日期：2018-5-3（原创文章,禁止转载）
小侄女今年6岁多，上幼儿园大班，即将升入小学。每次周末音，我心里五味杂陈：这是幼儿园教育哈尔滨哪里治疗癫痫的应有之义吗？
对家长来说，不能让孩子输在起跑线者电视上的字幕时，相信是家长无比骄傲和自豪的时刻。而今，不少小学在招生时，往往侧重于招收一些有基本识字、算术或外语等能力的孩子。随之，在家长 望子成龙、望女成凤 的心理作用下，幼儿园教育小学化的现象也就出现了，这无疑让幼儿园的教育烙上了应试化教育的印记。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出，幼青少年癫痫的早期症状儿园教育应丰富幼儿的生活，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活北京军海研究中心醒脑开窍法动，引导他的童年。幼儿处于人生的起步阶段，对广泛性、五个方面的素质，促进他们身心全面和谐发展。
因此，我们应当家园合作，警惕幼儿园教育应婴幼儿癫痫症状表现试化倾向。作为家长，不妨少些急功近利的心态，多些寓教于乐的互动；作为幼儿园，理应抛弃唯分论，卸下应试化教育的枷锁，尊重幼儿的个体化差异，在增加幼儿学习趣味性、激发幼儿自主探索下功夫。如此，才能留给幼儿一方自由翱翔的天空，才能为他们的长远发展打好基础。
